Код потребує перевірки
Непідтримуваний формат
Картка товару
Игрушки. Раскраска-толстушка: Для детей 3-5 лет.
- Країна префікса
- Не визначено
- Виробник
- (Не определено)
- Торгова марка
- (Не определено)
- Категорія
- Пазлы, раскраски
- Додано в базу
- 17.12.2015 18:28
- Префікс GS1
- 597
Оцінка товару
Можна поставити оцінку від 1 до 5 без відгуку.
Опис
Рисование красками, цветными карандашами и фломастерами в раскрасках необыкновенно увлекает дошколят. Обычно дети 3-5 лет уже достаточно умелые "художники". И раскраски они воспринимают конкретно и определенно как заданный готовый образ. В этом есть как свои "плюсы", так и "минусы". "Плюсы" - в том, что дети имеют возможность совершенствовать технику рисования красками и быстро получать эффектный, радующий результат. Они уверенно владеют кистью, следуют контуру, стараясь повторить все изгибы, выделить и подчеркнуть цветом детали. Большие и удлиненные силуэты раскрашивают длинными параллельными линиями, а маленькие - отдельными цветовыми пятнами, короткими линиями или яркими, сочными мазками. Сложные рисунки, состоящие из множества фрагментов, пятилетние дети могут увидеть в целом и рассмотреть по частям (малышам это не доступно). И в зависимости от индивидуального видения образа подбирают технику рисования и колорит. Их привлекают краски в разнообразии цветов и оттенков. При умелой помощи взрослого дети могут не только раскрашивать разные детали разными цветами, но и стараются один фрагмент или основной фон решить в многоцветной гамме, вливая цвет в цвет или накладывая один цвет на другой. Для них очень значимы детали. Маленькие "художники" любовно прорисовывают чешую, лапки, глаза, клювики, стараются обвести контур. По-прежнему любят добрые красивые картинки-раскраски и охотно составляют по ним рассказы.
Издательство Карапуз, 2006 г.
Автор: Лыкова Ирина Александровна
Издательство Карапуз, 2006 г.
Автор: Лыкова Ирина Александровна
Додаткові дані
- ГОСТ / ТУ
- Не вказано
- Термін зберігання
- Не вказано
- Склад
- Не вказано
- Тип коду
- Непідтримуваний формат
- Контрольна цифра
- н/д